Journée castors
-Kéziah: J'ai bien aimé quand on a fait des castors en argile, et aussi quand on a cherché les traces des castors.
-Justine: Nous avons vu des traces de castors, et des troncs coupés "en crayons".
-Yoann: On a appris les empreintes des castors. On appris ce que c'est qu'un ragondin. On a appris à faire le puzzle sur les castors et les ragondins. J'ai très très bien aimé.
-Théo: On a cherché des empreintes de castors, et on a fait un jeu sur les castors.
-Natys: Je me suis bien amusé au pique-nique.
-Antonin: J'ai beaucoup aimé faire les puzzles du castor et du ragondin. J'ai aussi aimé quand on a cherché les empreintes des castors.
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Activités en classe: différencier ragondin et castor.
A la recherche des traces laissées par les castors.
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Jeu pour connaître les animaux qui vivent près de la rivière.
La trace du castor.
Pique-nique.
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Les adultes qui nous ont aidés.
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